NAZWA USŁUGI SZKOLENIOWEJ | ||||||||
Marketing i sprzedaż w gospodarce cyfrowej – szkolenie online | ||||||||
NAZWA I ADRES INSTYTUCJI SZKOLENIOWEJ | ||||||||
NAZWA | CENTRUM ROZWOJU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI PATRYK TROJAN | |||||||
ADRES | 95-200 PABIANICE, UL.KARNISZEWICKA 89 | |||||||
POSIADANE CERTYFIKATY | ||||||||
CERTYFIKAT SYSTEMU ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ WG. ISO 9001:2015 ( PN-EN ISO 9001:2015 ) W ZAKRESIE USŁUG SZKOLENIOWYCH | ||||||||
MIEJSCE SZKOLENIA | ||||||||
SZKOLENIA ODBYWA SIĘ ONLINE POPRZEZ PLATFORMĘ ZOOM | ||||||||
CZAS TRWANIA USŁUGI SZKOLENIOWEJ | ||||||||
64 GODZINY | DATA DO USTALENIA | |||||||
GRUPA DOCELOWA | ||||||||
Właściciele i współwłaściciele zarządzający MMŚP, kadra menadżerska oraz osoby pracujące przewidziane do objęcia stanowiska kierowniczego, które potrzebują kompleksowego utrwalenia i pogłębienia wiedzy w zakresie marketingu i sprzedaży w gospodarce cyfrowej. | ||||||||
ZINTEGROWANY SYSTEM KWALIFIKACJI | ||||||||
USŁUGA POZWALA NA UZYSKANIE KWALIFIKACJI LUB CZĘŚCI KAWLIFIKACJI ZAREJESTROWANYCH W ZRK | NIE | |||||||
USŁUGA POZWALA NA UZYSKANIE KWALIFIKACJI INNYCH NIŻ KWALIFIKACJE ZAREJESTROWANE W ZRK | NIE | |||||||
USŁUGA POZWALA NA UZYSKANIE UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI | NIE | |||||||
CEL USŁUGI UJĘTY W KATEGORIACH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Z UWZGLĘDNIENIEM WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | ||||||||
Celem szkolenia jest kompleksowe utrwalenie i pozyskanie wiedzy w zakresie planowania i prowadzenia działań marketingowych i sprzedażowych w gospodarce cyfrowej . W procesie kształcenia podejmowane są działania praktyczne mające na celu przygotowanie do samodzielnej pracy z wykorzystaniem odpowiednich strategii i narzędzi. Szkolenie w 80% skupia się na działaniach praktycznych, w 20% na teoretycznych. | ||||||||
SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE O USŁUDZE\RAMOWY PROGRAM USŁUGI | ||||||||
DZIEŃ 1 | ILOŚĆ GODZIN | |||||||
Nowoczesny marketing internetowy – słownik pojęć | 8 | |||||||
DZIEŃ 2 | ILOŚĆ GODZIN | |||||||
Marketing mix – czym jest oraz z jakich przykładowych narzędzi cyfrowych możesz skorzystać / Metody i narzędzia angażowania klientów w proses kreowania wartości personalizacji produktów/ usług / Marketing-automation | 8 | |||||||
DZIEŃ 3 | ILOŚĆ GODZIN | |||||||
Strategia e-marketingu w firmie ze wskaźnikami efektywności – od podstaw po tworzenie koncepcji i jej ocenę / Planowanie działań w oparciu o potrzeby klientów – wybrane przykłady e-marketingu | 8 | |||||||
DZIEŃ 4 | ILOŚĆ GODZIN | |||||||
Komunikacja z wykorzystaniem mediów społecznościowych i kampanii internetowych w odniesieniu do odpowiednich grup odbiorców | 8 | |||||||
DZIEŃ 5 | ILOŚĆ GODZIN | |||||||
Narzędzia e-marketingu: przydatne narzędzia w odniesieniu do marketingu w mediach społecznościowych | 8 | |||||||
DZIEŃ 6 | ILOŚĆ GODZIN | |||||||
Narzędzia e-marketingu: przydatne narzędzia w odniesieniu do marketingu w mediach społecznościowych | 8 | |||||||
DZIEŃ 7 | ILOŚĆ GODZIN | |||||||
Interpretacja wyników, analiza i ocena efektów działań marketingu cyfrowego w oparciu o Google Analytics (od wdrożenia po umiejetne czytanie danych i definiowanie raportów) | 8 | |||||||
DZIEŃ 8 | ILOŚĆ GODZIN | |||||||
Interpretacja wyników, analiza i ocena efektów działań marketingu cyfrowego w oparciu o FacebookAds (od planowania, przez testowanie, po analizę. | 8 | |||||||
RAZEM | 64 | |||||||
EFEKTY USŁUGI ( PRODUKTY), EFEKTY UCZENIA SIĘ\KSZTAŁCENIA | ||||||||
Po zakończonym szkoleniu uczestnik: • Wymienia przykłady stosowania nowoczesnych narzędzi cyfrowych w budowaniu marketingu mix oraz wskaźniki efektywności. • Charakteryzuje zasady i przykłady skutecznej komunikacji z wykorzystaniem mediów społecznościowych i kampanii internetowych. • Charakteryzuje zasady działania marketingautomation. • Charakteryzuje pojęcia nowoczesnego marketingu cyfrowego (np. real time marketing, mobile marketing, e-mail marketing, programmatic/RTB i inne). • Identyfikuje metody i narzędzi angażowania klientów w proces kreowania wartości i personalizacji produktów/ usług (np. konfiguratory produktów online). • Identyfikuje właściwe narzędzia marketingu internetowego do odpowiedniej sytuacji rynkowej i przyjętego modelu biznesowego. • Ocenia strategie e-marketingu w firmie. • Poprawnie interpretuje wskaźniki i ocenia efekty działań marketingu cyfrowego. • Planuje działania w oparciu o potrzeby klientów. • Dostrzega różnorodność potrzeb klientów. • Komunikuje w sposób łatwy do zrozumienia. • Przekonuje współpracowników i klientów do własnego zdania. • Proponuje niestandardowe rozwiązania. |
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE | ||||||||
Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w plikach PDF, dotyczące omawianych aspektów szkolenia. Do korzystania z materiałów szkoleniowych/ powtórzeniowych wymagane jest oprogramowanie do obsługi plików PDF (np. Adobe Reader). Ponadto otrzymają informacje o wartościowych publikacjach, dotyczących realizowanego tematu szkolenia | ||||||||
WARUNKI TECHNICZNE | ||||||||
Komputer ze stabilnym i nieprzerwanym dostępem do Internetu Mikrofon Program Zoom do pobrania na stronie producenta: https://zoom.us/download Wymagania łącza internetowego dla zajęć grupowych Zoom: ok. 800kbps / 1.0Mbps dla wysokiej jakości wideo W przypadku widoku galerii i / lub wideo HD 720p: ok. 1,5 Mb/s Odbieranie wideo HD 1080p wymaga ok. 2,5 Mb / s Przesyłanie wideo HD 1080p wymaga ok. 3,0 Mb / s Do korzystania z materiałów szkoleniowych/ powtórzeniowych wymagane jest oprogramowienie do obsługi plików PDF (np. Adobe Reader) Link do pokoju spotkania ważny będzie przez cały okres trwania szkolenia. | ||||||||
EGZAMINY, ZAŚWIADCZENIA, CERTYFIKATY | ||||||||
Weryfikacja nabytych umiejętności odbywa się wielotorowo. Prowadzący usługę szkoleniową na bieżąco obserwuje sposoby rozwiązywania zadanych ćwiczeń przez uczestników, prowadzi debaty w grupie w odniesieniu do wykonywanych ćwiczeń praktycznych oraz symulacje zdarzeń, określających sposób zachowania uczestników szkolenia w odniesieniu do danej sytuacji. Ostatniego dnia szkoleniowego przeprowadzony jest również test podsumowujący nabyte umiejętności. Zakres testu dostosowany jest w sposób indywidualny do procesu przyswajnia wiedzy przez uczestników szkolenia. |